2025.5.25托福考试回忆：阅读听力全命中！口语写作爆冷门！｜托福真题｜托福题库｜托你的福

本场考试真题已更新在4科满分计划模考题库中，每场考试持续更新：

第一篇：甲烷水合物：未来潜在能源

满分计划真题库命中原题：

世界海洋深处存在一种由古代海底细菌生成的能源 —— 甲烷水合物，其储存碳含量达全球其他化石燃料总和两倍。这种能源是被封存在冰晶中的甲烷气体，点燃后燃烧仅留下水坑，甲烷冰升至地表时，在压力作用下体积可膨胀至原始的 160 倍以上。

自 1970 年首次发现，甲烷水合物分布于全球各海岸线周边几百公里范围，以及陆地永久冻土区域，如美国阿拉斯加州。美国地质调查局在美国东海岸卡罗莱纳州附近，发现两处甲烷水合物沉积物，单处覆盖面积约 3,139 平方公里，预估蕴含超 37 万亿立方米甲烷气体，超过 2012 年美国天然气消耗量的 50 倍。

甲烷水合物虽具开发潜力，但开采面临诸多技术难题。其位于海床之下，仅在深海低温高压环境下保持稳定，在到达地表前就开始分解，防止气体逸散增加了回收难度。可采用钻探方式开采，但因沉积物埋藏深度远超多数水下油气田，需特制深水钻探船。潜在解决方案是通过钻孔注入热水或蒸汽驱出甲烷，再经另一钻孔提取，回收后还需解决运输上岸问题。日本和中国已开展提取试点项目，随着技术进步，甲烷水合物有望成为未来重要能源。

第二篇：尼罗河

满分计划真题库命中原题：

尼罗河谷绿洲与撒哈拉沙漠共同推动了非洲农业和定居人类社会发展。干旱时，撒哈拉沙漠迫使人们迁移寻找水源，条件改善后又吸引人们返回，尼罗河成为人们躲避沙漠的避难所，也是重新定居沙漠地区的水源和资源依托。

尼罗河常被视为农作物栽培原则从埃及向非洲南部传播的主要通道。约 9000 年前，来自西南亚的小麦、大麦等作物传入，维系了古埃及文明，但这些作物的引入时间晚于非洲南部对本土植物的栽培。最早依赖食物生产而非采集的证据，来自如今荒芜缺水的撒哈拉地区，这一转变涉及动植物驯化、技术革新、村落建立和社会相互依存等复杂过程。18000 年前的尼罗河与现今不同，河道窄、流速缓，以交织河道形式在宽阔高洪泛原流动。当时尼罗河谷是狭长绿洲，从苏丹延伸至开罗超 800 公里，宽度仅几公里。绿洲食物资源丰富，但受季节和尼罗河年度洪水影响大。人们在河谷狩猎，大型哺乳动物种类有限，鸟类和鱼类是重要食物来源，尼罗河谷还提供多样碳水化合物资源 。

第一篇：大蓝蝶的生态与灭绝

满分计划真题库命中原题：

19 世纪末，英格兰南部大蓝蝶种群数量急剧下降，起初认为恶劣天气和过度采集是主因。20 世纪 30 年代建立保护区并禁止采集放牧后，大蓝蝶仍于 1979 年灭绝。研究表明，栖息地变化才是关键，野生百里香减少，兔群因疾病、牛羊因禁牧消失，导致适合大蓝蝶生存的短草环境退化，被灌木丛取代。

大蓝蝶幼虫生存依赖 Myrmica 蚂蚁。其孵化后以百里香为食，成熟后掉落地面，分泌蜜露吸引蚂蚁，伪装成蚂蚁幼虫进入蚁巢，在巢内捕食蚂蚁卵和幼虫，并通过化学拟态和声音拟态（模仿蚁后）避免被攻击，成虫于次年夏季羽化后迅速逃离蚁巢。

幼虫成功发育的关键，在于被特定蚂蚁 Myrmica sabuleti 收养，该蚂蚁依赖短草形成的温暖地表微环境。若草生长过高，微环境变冷，会被 Myrmica scabrinodes 蚂蚁占据，致使幼虫存活率从 15% 骤降至 2% 以下。蚁巢需有充足食物且距离百里香植株不超过 2 米，新烧草地更易吸引 M. sabuleti，有助于大蓝蝶种群恢复。

第二篇：树年轮与 C14 定年法

树木每年生长形成一圈年轮，受气候干湿（climate 的 wet 和 dry）状况影响，年轮疏密程度存在差异。年轮中的 C14 可用于断定树木年代，通过放射性标记法，分析年轮中 C14 的含量及变化，能够确定树木生长时间。这一方法为研究树木生长历史、推断过去气候环境提供科学依据，广泛应用于考古学、地质学等领域 。）

第一篇：猿猴的演化与特征差异

猿猴起源于旧世界（非洲和亚洲），在海平面下降时期，借助非洲和南美洲大陆架及大西洋露出的岛屿，实现向南美洲的迁徙。

到达新世界后，猿猴经历适应辐射，演化出多样种类。部分新世界猿猴与旧世界猴、猿相似，部分则形似马达加斯加原猿或松鼠。新旧世界猿猴在多方面存在特征差异：鼻孔形状上，新世界猿猴鼻孔宽且朝两侧，旧世界猿猴鼻孔窄且朝前；解剖结构上，新世界猿猴前臂较短、无对生拇指，多数有尾巴，部分尾巴可抓握；色觉方面，旧世界猿猴、猿类和人类为三色视觉，能分辨红绿，新世界猿猴多为二色视觉，仅吼猴具备三色视觉，可借此识别嫩叶。旧世界猿猴与猿类在骨骼、牙齿特征上也有明显区别，猿类颚骨和鼻部较宽、脑袋大、智力高，存在工具使用和文化传承行为，现存猿类是古代辐射演化遗存，旧世界猿猴在中新世后快速辐射，数量远超猿类。

第二篇：非洲铁器的传播与影响

满分计划真题库命中原题：

铁冶炼技术传入非洲，部分学者认为由腓尼基商人带来。腓尼基人作为地中海沿岸居民，早在公元前 1000 年就掌握铁冶炼技术，他们建立多个北非殖民地，如公元前 800 年左右的凯撒里亚（Cathay），并与柏柏尔人贸易，用铁制工具及技术换取牲畜。公元前 600 年，迦太基商业繁荣依赖柏柏尔人经撒哈拉沙漠运输的商品，这些商路后来成为非洲与地中海世界重要贸易通道。

学界对铁传入非洲的途径存在争议，部分观点认为传播范围更广，也有观点认为非洲人可能独立发展冶铁技术，东非和西非或各自独立发展。无论传入方式如何，铁技术在西非迅速传播，铁工具和武器助力非洲人扩张，推动农业集约化发展，引发社会劳动分工，催生统治阶级、工匠等不同社会群体。西非早期铁器使用时间与班图语传播时间相近，但两者之间的关联性仍需进一步研究证实。

草原犬鼠对生态系统的益处：

1.草原犬鼠挖掘的洞穴为众多生物提供了栖息场所。例如，一些小型哺乳动物和爬行动物会利用这些洞穴躲避天敌和恶劣天气；许多鸟类也会在洞穴附近筑巢或寻找庇护。

2.草原犬鼠本身是众多捕食者的重要食物来源，像鹰、狼、獾等动物都以草原犬鼠为食，它们的存在支撑起了一个复杂的食物链，维持着生态系统中捕食者 - 猎物之间的平衡关系，保障了生态系统中生物群落的稳定 。

Do you agree or disagree with the following statement: children should help with housework as soon as they are old enough to do so. 

孩子是否到了一定年纪就应该帮做家务？

阅读：

学校计划取消写作课，原因是参与写作课的学生人数较少，同时学校提出替代方案，建议学生前往附近的大学学习写作课程。

听力：

男生不同意

1.前往附近大学上课会增加通勤时间和成本，对学生来说十分不便，可能导致部分学生因路途遥远而放弃学习写作；

2.本校写作课虽参与人数少，但教学内容和方式或许更贴合本校学生的学习需求和进度，附近大学的课程不一定能满足本校学生的实际学习要求，难以保证学习效果。

Do you agree or disagree with the following statement? It is important to help people who have moved into your neighborhood to feel welcome and part of the community. 

是否同意：我们应该让新来的邻居感到受欢迎？

阅读：

教授写信提出每位老师要增加教授一门本科课程。

听力：

女生同意

1.增加老师教授本科课程的数量，能让学生接触到更多样化的知识和教学风格。不同老师在专业领域有各自的研究方向和教学特长，每多一门课程，学生就多一次拓宽知识面、接触新学术观点的机会，有助于提升学生的综合素养和专业能力。

2.从教学资源利用角度看，更多老师参与本科教学，能更充分地发挥学校师资力量的优势，避免部分教学资源闲置，提高教学资源的整体利用效率，保障本科教学质量的稳步提升，为学校本科教育发展注入新动力。

阅读：

Pretrels（海燕）数量减少的原因及解决方案

1.非原始的捕食者（non - native predators）：文中指出非原始的捕食者，例如猫，是导致 Pretrels 数量减少的原因之一。猫作为外来捕食者，可能会对 Pretrels 的栖息地和个体进行攻击，威胁其生存。

2.城市灯光（urban lights）：阅读认为城市灯光也是致使 Pretrels 数量下降的因素。城市中大量的灯光会干扰 Pretrels 的正常行为和导航能力，对其生存造成不利影响 。

3.渔民误捕（accidental capture by fishermen）：由于 Pretrels 也以鱼为食，在其捕食过程中，可能会误入渔民的鱼网（fish nets），渔民捕鱼时的误捕行为会导致 Pretrels 数量减少。

听力：

1.建立保护围栏（construct conservation fences）：听力提出建立两米高的保护围栏作为解决方案，这种高度的围栏能防止猫跳过（cats can't jump over），并且围栏上有特殊构造使得猫无法攀爬（cats can't climb），从而减少猫对 Pretrels 的威胁。

2.季节性关灯（seasonal light - off）：建议政府倡导（government advocacy）人们在特定季节关灯。因为受灯光影响较大的通常是刚学会飞行的幼鸟（young fledgling birds），在它们学习飞行的季节关灯，可避免灯光对 Pretrels 幼鸟的干扰，降低其因灯光导致的伤亡率。

3.调整渔民捕鱼时间（adjust fishermen's fishing time）：鉴于 Pretrels 通常在白天（during the day）捕鱼，听力提出让渔民在晚上（at night）收网和放网（set and retrieve nets），这样能够有效减少 Pretrels 误入渔网被误捕（accidental capture）的情况。

阅读：

北美野马（mustang）是否需要限制在牧场的数量

1.过度啃食与生态破坏（overgrazing and ecological damage）：阅读指出，野马会大量吃草（overgraze），这种行为不仅会过度消耗牧场的草资源，还会破坏土壤结构，进而影响整个牧场的动植物生态圈（ecosystem of plants and animals）。大量的野马啃食使得植被减少，土壤暴露在外，易引发水土流失等问题，破坏生态平衡。

2.影响牧场承载能力（affecting the carrying capacity of the pasture）：牧场中除了野马，还有牛（cattle）和羊（sheep）等农场动物（farm animal）。阅读认为，野马数量过多会破坏牧场的承载能力（carrying capacity），导致牧场无法为所有动物提供足够的食物、空间等资源，影响牧场的可持续性发展和其他动物的生存。

3.水质破坏与鱼类生长阻碍（water quality damage and hindrance to fish growth）：阅读提到，野马饮水时的活动会破坏水质（water quality），并且阻碍幼鱼（juvenile fish）的生长。它们在水源处的活动可能会搅动水底泥沙，使水体浑浊，同时可能引入污染物，改变水质，不利于幼鱼生存。

听力反驳：

1.对草场的积极作用（positive effects on grassland）：听力反驳称，野马仅仅吃掉草的表层部分，不会破坏草根（root），草依旧能够继续生长。此外，野马的粪便（feces）可以作为天然肥料（fertilizer），为草场提供养分，促进草的生长，反而对草场有益。

2.对羊数量的保护作用（protective effect on sheep population）：听力指出，野马的存在实际上可以保护羊的数量。因为捕食者（predators）会同时捕食野马和羊等动物，如果野马数量减少，捕食者就会将更多捕食目标转向羊，导致羊被捕食的数量增加，所以野马对羊起到了一定的保护作用。

3.对幼鱼生长的不确定性（uncertainty about the impact on young fish）：野马的存在不一定对幼鱼（young fish）有害。通过海狸（beaver）的例子进行说明，曾经该地区有海狸时，它们建造水坝（dams），减缓了水流速度（water flow），创造了更适合幼鱼生长的环境。但海狸消失后，幼鱼数量反而下降，由此说明不能简单认定野马会阻碍幼鱼生长 。

点击下方卡片，进入【托你的福】，回复“AI批改“，免费领取本场考试真题AI批改！

托你的福

托你的福（tuonidefu.com.cn）是ETS【托福官方】合作机构（代码：CN021D11），专注托福、雅思、SAT、GRE培训9年。托福资料、托福改革、托福课程、托福真题库、托福TPO；雅思资料、雅思课程；SAT真题、SAT课程等。

3861篇原创内容

公众号